Kosasih,S.Pd Nahkodai K3S SD Negeri Kota Depok, Siap Jadi Motor Penggerak Mutu Pendidikan
*DEPOK, PANDAWA http://NEWS.MY.ID -* Kepemimpinan Kelompok Kerja Kepala Sekolah (K3S) SD Negeri se-Kota Depok resmi berada di tangan *Kosasih, http://S.Pd.* Terhitung sejak 1 Maret 2026, Kosasih menggantikan ketua sebelumnya dan langsung tancap gas membawa visi baru untuk pendidikan dasar di Kota Depok.
Dibawah komandonya, K3S SD Negeri Kota Depok tidak hanya sekedar forum rutin, melainkan diarahkan menjadi *Motor Penggerak Mutu Pendidikan* yang aktif, solid dan berdaya saing.
Visi & Misi Kerja Kosasih di K3S SD Negeri Kota Depok:
*1. Motor Penggerak Mutu Pendidikan*
Menjadikan K3S sebagai wadah aktif untuk meningkatkan kompetensi manajerial dan profesionalisme seluruh kepala sekolah SD Negeri di Kota Depok agar lebih adaptif terhadap tantangan zaman.
*2. Wadah Berbagi Praktik Baik (Best Practices)*
Mendorong forum komunikasi yang aktif, terbuka dan inovatif. Sesama kepala sekolah didorong saling bertukar ide, inovasi pengelolaan sekolah, hingga strategi peningkatan prestasi siswa.
*3. Sinergi dan Solidaritas Internal*
Menjaga kebersamaan yang hangat serta solidaritas yang kuat di antara seluruh kepala sekolah se-Kota Depok. K3S harus menjadi rumah bersama yang kompak dalam menghadapi tantangan pendidikan modern.
Pandangan Strategis & Arah Kebijakan:
*- Kolaborasi Tanpa Batas (Jembatan Komunikasi):*
Kosasih menegaskan K3S harus menjadi jembatan komunikasi yang harmonis dengan Dinas Pendidikan (Disdik) Kota Depok, Pemerintah Kota, dan seluruh stakeholders. _”Jangan sampai organisasi K3S disalahartikan sebagai penghalang komunikasi antara sekolah dan pemerintah daerah. Justru harus memperkuat arus komunikasi agar program pendidikan berjalan efektif,”_ tegasnya.
*- Pendidikan Berbasis Pembentukan Karakter:*
Prestasi akademik seperti OSN bukan sekadar mencari juara. Menurut Kosasih, OSN adalah wadah penting untuk membangun keberanian, kemandirian, dan mentalitas tangguh siswa sejak dini.
*- Pembelajaran Kontekstual & Inovatif:*
Menghadapi era modern, ia mendorong para guru kreatif memanfaatkan fenomena nyata di sekitar, seperti mengajak siswa menjadikan fenomena abu vulkanik sebagai media pembelajaran yang kontekstual, bermakna, dan penuh iman, ilmu serta tindakan nyata.
*- Peningkatan Mutu Tenaga Pendidik:*
Secara berkala, K3S aktif berkolaborasi dengan PGRI dan Disdik untuk melakukan pembinaan guru, mulai dari penyusunan perangkat asesmen/soal hingga optimalisasi metode pembelajaran.
Dengan kepemimpinan baru ini, K3S SD Negeri Kota Depok optimis mampu mewujudkan pendidikan yang berkualitas, berkarakter, dan membanggakan bagi Kota Depok.
*Redaksi – Depok*
–
